日期：2018-5-2（原创文章,禁止转载）
过多补课反达不到教学要求
每个孩子在经历整个游戏环节后，都会获得老师在活动“护照”上的4个“敲章”。面谈教室和走廊里时常能听见“小朋友，这里你玩过吗”“游戏有趣吗”这样的问题，充满欢声笑语。
上宝中学的面谈结合学生小学阶段的学习状况，注重考察学生的信息获取能力、语言表达能力、思维品质表现、心理素质表现以及身体协调能力等。
需关注孩子好奇心、求知欲
记者在现场看到，整个“游戏宫”共设计了四个游戏环节，分别是“说说我自己”、“脑力碰碰车”、“生活小行家”、“游戏我能行”。在“游戏我能行”环节，面谈老师的桌子上摆放有跳绳、折纸用的彩纸、皮球以及高跷。孩子喜欢玩哪一种游戏可以当场自主决定。记者注意到，多数孩子选择了跳绳。一位小女孩显然对跳绳很在行，可以倒着摇绳跳，令面谈老师赞不绝口，向她竖起了大拇指。
特色设计看孩子真实状态
很多家癫痫病有什么临床表现长认为，如果没有豪华简历，又没各类证书，他们的孩子如何能脱颖而出呢且看校长们怎么说。
“玩得很开心。”刚刚结束面谈的小予同学高兴地说，
，并举起了手军海研究医院如何去里敲满4个章的“护照”。
幼升小：
昨天是本市幼升小、小升初民办学校面谈的日子。按照教委的规定，执行“三个承诺”（治疗小儿癫痫医院不提前开展报名和面谈等工作、招生不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩）的民办学校如何选择学生，家长们颇为关心。晨报记者昨日走访面谈现场发现，民办小学大多结合小朋友的年龄特点，将面谈的环节设计成孩子可以放松参与的游戏互动活动；而民办初中的面谈设计尽管不尽相同，不过校方均表示，面谈设计最终目的是为了看到孩子真实的状态。
而下午，上外静安外国语中学的面谈尚未开始门口就排起了长龙。虽然人头攒动，但现场秩序井然。今年该校录取比例在1：6左右。该校的面谈有“语言与表达”、“逻辑与思维”、“运动与合作”三个板块。家长不需要携带学生简历、奖状，学校也不区分第一第二志愿的填报，只要报名成功，每个孩子都能获得面谈机会。在一个半小时的面谈时间里，学校就通过这三个板块来考察学生的综合素质。
在体育绩记录的依据，但是学校非常重视学养，每学年都有体育嘉年华活动，‘跳跳球’项目就是从学校活动中延伸后引用到面谈环节来的。”校长张爱春说，“学校努力让每一个进入上宝的孩子通过四年的学习生活，体育成绩与运动素养都会达到优秀水平。”
到东展参加面谈的孩子感觉就像在参加一个“游园会”。校方根据幼儿园孩子的年龄和心理特点，遵循趣味性、游戏化的原则，设计了“快乐游戏宫，开心玩一玩”的面谈活动。“我们将面谈的学生分为10多批，每批40多人，兰州治疗癫痫病三甲医院通过微信、短信方式把面谈时间告知家长。家长和孩子在填写完表格后，学校设了4个位置供家长验证，之后孩子拿着自己的‘护照’进入面谈环节。而整个面谈环节被设计成游戏宫。”东展小学副校长姜雪雁说。
小升初：
“我们面谈的主要目的就是想看到孩子的真实状态。”万源城协和双语学校校长卢慧文表示，面谈时所有的游戏和活动都没有固定答案，也不需要作任何事先准备，更不测试学科知识。老师们的观察点主要是：学生倾听指令遵守规则的能力、学习新事物的能力、与伙伴的交往和协作能力以及思维逻辑和表达能力等。因此，年幼的孩子无须抢跑提前学习学科知识。
图片说明：在上外静安外国语中学，老师们在轻松的游戏中观察参加面谈的学生们。
东展小学副校长姜雪雁则向”
据介绍，东展小学今年的录取比约在1:3左右。
